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心向阳,自生长 成都华西小学“一路有你”快乐前行_教


发布日期:2020-05-28 02:35   来源:未知   阅读:

中国网5月26日讯(刘林)加强中小学生心理健康教育,实现学生的心理“复位”,护航学生心灵成长。5月25日,成都市华西小学开展了以“一路有你”为主题的“疫”后学生团体心理辅导,此次活动由成都市武侯区未成年人心理健康中心的蒋慧老师带领学校六年级学生进行。

“宅”家期间,因为生活和学习方式的改变,同学们多少会产生一定的情绪困扰,如愤怒、伤心、难过……活动中,蒋慧通过游戏让同学们迅速融入到情景中,并引导同学们用多种鼓掌的方式知道通过改变游戏方式,能让游戏结果截然不同,引出改变学习方法,也能让学习效率大幅度提升。期间,蒋慧还组织全体学生组成“祝福长廊”,让每一个通过长廊的学生说出自己毕业前的感想、对未来的展望,以及对同学们的祝福,让学生了解自我、关爱自我、悦纳自我、超越自我,体会“一路有你”的幸福和快乐。

疫情防控期间,学生的交流长期受到压抑,生活模式处在封闭的非正常的状态,几乎没有与同学、老师交流对话的机会,心理容易产生负面情绪。“我在上课也感觉到始终和原来有点不一样,从眼神、神态、状态等各方面能看出,学生始终没放开,还处在疫情期间被限制的状态中。”华西小学副校长李文全说,疫情对学生心理造成了一定的影响,这种影响只能通过感觉,大致去了解和判断,此次活动的对象是即将迈入青春期的六年级学生,他们更需要一种深层次的、思想上的交流。

据了解,成都市华西小学是武侯区未成年人心理健康成长中心点位,受疫情影响,不能进行大规模的聚集活动,此次活动的规模相对较小,此前,蒋慧曾在学校老师的协助下开展过学生、家长、老师全体参与,共计800余人的大型心理健康运动会,该运动会已连续举办了八届,成为华西小学和武侯区未成年人心理健康成长中心的一大特色,活动分为高、中、低三个年段开展不同的游戏,低段的学生游戏性比较重,中高段的学生进行思想交流,让同学们在游戏中,学会忘掉烦恼和不愉快,放松自己,享受快乐。